Study-diary #3

Das chillige Dritte…

Ein Post von Julia Minnich und Pauline Schnitzer

Nach dem sehr stressigen und nervenraubenden zweiten Theoriesemester 
freuten wir uns umso mehr wieder in die Praxis starten zu können. Die Freude hielt die ersten Wochen noch an, bis uns dann allen in den Sinn kam, dass die Abgabe für unsere erste Hausarbeit immer näher rückte. Ja die erste Hausarbeit – Theorien der Sozialen Arbeit – vor der wir doch so viel Panik geschoben haben. Mit einem Stapel an Büchern, die teilweise aus mehreren Jahrhunderten vor unserer Zeit stammten, machten wir uns an die Arbeit. Doch letztendlich haben wir auch diese Herausforderung gemeistert und unsere Hausarbeit Ende August 2019 abgegeben. 

Unser Praxissemester verlief sonst erneut wirklich super und wir konnten viele Erfahrungen und Wissen mit in unser nächsten Theoriesemester nehmen. Was uns besonders aufgefallen ist, war, dass wir im Gegensatz zu der ersten Praxisphase einen wesentlichen Fortschritt für einen selbst verzeichnen konnte, da man die verschiedenen Arbeitsprozesse, KollegInnen und einige KlientInnen mittlerweile kannte. Das erleichterte diese Phase natürlich und gab uns zudem das Gefühl nicht mehr „neu und unwissend“ zu sein.

APOPO – auf kleinen Füßen gegen Tod und Terror

Socialwork abroad

Ein Post von Verena Rudolph

Eigentlich bin ich ein echtes Mädchen, deswegen hätte ich mir nie träumen lassen, dass ich mal eine Ratte mein Eigen nenne. Tatsächlich bin ich aber seit knapp einem Jahr die stolze Patin von Shuri.

Shuri ist 72cm groß und wiegt 870g. Sie ist vier Jahre alt und gehört zu der Spezies der Riesenhamsterratten. Seit geraumer Zeit rettet sie Leben und ich helfe ihr mit meiner Patenschaft dabei. Shuri ist eine der Ratten, die im Auftrag der Non-Profit-Organisation APOPO in Angola Landmienen erschnüffelt. Als ich die Patenschaft übernommen habe, war sie noch eine ‚rat in training‘, also in der Ausbildung. Mittlerweile ist sie ein kleiner Profi.

Die Organisation APOPO (“Anti-Persoonsmijnen Ontmijnende Product Ontwikkeling”, oder auf Englisch “Anti-Personnel Landmines Detection Product Development”) arbeitet seit über 20 Jahren in dem Bereich der Landminenerkennung und forscht seit der Gründung am Einsatz von Ratten als Detektoren. Die Idee Ratten als Spürnasen einzusetzen geht auf das Gründungsmitglied der Organisation Bart Weetjens zurück, der selbst als Kind Ratten als Haustiere besaß.

Gesichter der Sozialen Arbeit

Aufgefallen!!
Habt ihr „SIE“ auch schon gesehen – bewusst wahrgenommen?

Ein Post von Birgit Kolb

Flur Studienrichtung Sozialmanagement (Quelle: eigenes Foto)

Ich schon! Die Ahnen der Sozialpädagogik / Sozialen Arbeit sowie des Sozialmanagements als Flurgestaltung in der „Chefetage“ des Studiengangs Sozialmanagement, also dort, im 3. Stockwerk, wo nun nicht nur die ProfessorInnen, DozentInnen sowie die SekretärInnen dieses Studiengangs zu finden sind, sondern ebenso unsere Vorfahren. Die „Ahnen“ unseres Berufstandes hängen dort in Form von: in silbernen Bilderrahmen eingerahmten und etwa 60 x 90 cm großen Informationstafeln. Die „Gesichter“ mit ihren Untertiteln haben spannende Dinge zu erzählen. Sie sind „Zeitzeugen“ aus der vergangenen Zukunft. Damit meine ich, dass die pädagogische Harmonie zwischen Kopf, Herz und Hand sich durch die ganze Geschichte der Pädagogik und Sozialpädagogik zieht und auch zukünftig sicher nicht an Wert verlieren wird.

Sozialmanager*innen in der Praxis #2

Interview mit Katharina Stadler

Ein Post von Laura Moser und Daniela Ruf

Was ist Sozialmanagement für dich?

Sozialmanagement ist für mich die Vereinbarkeit zweier eigentlich ganz unterschiedlicher Lehren, die wenn man sie genauer betrachtet nur gemeinsam einen Sinn ergeben. Auch wenn sich die Soziale Arbeit oft noch etwas schwer mit betriebswirtschaftlichen Handlungen tut, sind sie jedoch unverzichtbar für diese. Ich denke, dass es ist wichtig ist, sich mit beiden Lehren auseinander zu setzen, um erfolgreich arbeiten zu können.


Wie bist du zu Sozialmanagement gekommen? Was hat dich an dem Studiengang gereizt?

Nach Ausbildung und Abitur war ich auf der Suche nach dem passenden Studienfach. Da mir nichts passend vorkam, begann ich ein FSJ bei meiner späteren Praxisstelle. Mir wurde das duale Studium und damit auch das Studienfach Sozialmanagement vorgestellt und angeboten. Am Sozialmanagement überzeugt hat mich definitiv der betriebswirtschaftliche Anteil - klassische Sozialpädagogik hätte ich wohl nicht studiert.